东山矿“师带徒”设置“私人定制”菜单

鸡矿公司东山矿从抓学习、抓时机、抓安全为出发点，认真开展“师带徒”培训工作，通过创新“以老带新、以新促老”工作机制，列出“私人订制”学习菜单，让“绝活儿”长留矿山。

近日，这个矿组织开展了一次传统的“师带徒”拜师签字仪式，分量与责任同在的培训计划书上，详细地记录了徒弟现有的技能和基本情况，根据每个人的专业和基本情况列出“私人订制”的学习菜单，通过引导建立师徒真感情、量化考核真激励，做到有的放矢，积极有序地开展师徒传帮带活动。

为了解决煤矿专业人才匮乏问题，更好地完善人才梯队建设，这个矿在“师带徒”培训工作调查摸底中，在比较紧缺的21个工种里，定好“教练”，选好“苗子”，共结成师徒帮带对子52对，每个徒弟的培养计划和培养时间都是因工种而定、因人而异，做到量身定制。该矿掘进一区技术员康永成就是一个典型例子，他说：“我觉得‘师带徒’能促进我们专业水平的提高，我们现在技术人员少，通过‘师带徒’我们能多学一些技术，我们也愿意多学，能够为煤矿发展做出自己的贡献。”

在这个矿“师带徒”培训工作日志上，记录了每天的学习情况，还有旬小结记录，里面有细致帮教小结，本旬的主要收获，“师带徒”进展情况，帮带中存在的问题以及下步工作重点，都会记录在日志里，最后在月末的考核评价表中，会有专业科室和职能部门来进行一次阶段性考核，重点从传授技艺，业务熟练度，实际操作能力等方面进行考核，全面细致的实现了传帮带的真正内涵。对标对表、真教、善学、严管，是他们“师带徒”工作的考核办法，及时发现、解决问题，提高培训效果。制定抓兑现激励约束政策，达到出徒标准的徒弟，矿将统一调整到相应技术岗位，并参加公司技术工人技术等级考试，享受公司相应技术等级津贴。

他们还以“弘扬工匠精神、争做国企工匠”为主题，以选好师徒、定好培养计划、考核推进、奖优罚劣四个方面为抓手，增强职工的归属感和获得感。该矿“师带徒”列出“私人订制”的学习菜单，让“绝活儿”长留矿山，让人才与技术活力迸发，这既是对人才成长负责，更是对矿山可持续发展负责。（李雪）